Pressemitteilung des SWR zu „Tod und Spiele – München `72“

„Tod und Spiele – München `72“ München, 1972: Die Olympischen Spiele sollen Deutschland als junge, weltoffene Demokratie zeigen. Überschattet werden sie vom blutigen Anschlag auf die israelische Mannschaft. 50 Jahre später erzählt die vierteilige Dokuserie „Tod und Spiele – München `72″ mit den Stimmen von Beteiligten, sowie anhand neu zugänglicher Quellen, …

Neue Handreichung online: Der Untergang des Römischen Reiches – Kritisch betrachtet und spielend gelernt

Die auf Initiative des VGD RLP entstandene Handreichung „Der Untergang des Römischen Reiches – Kritisch betrachtet und spielend gelernt“, kann ab sofort auf der Seite des Geschichtsportals kostenlos als PDF heruntergeladen werden. Perspektivisch werden auch einzelne Kapitel inklusive didaktischer Einführungen zum Download zur Verfügung stehen. Link zum Download Die Handreichung …

Live Online-Führungen durch die Gedenkstätte Bautzen

Ab sofort können Gruppen** fern von Bautzen die Gedenkstätte digital in einer Live-Online-Führung kennenlernen. In einer Überblicksführung erfahren die Teilnehmenden mehr über das Stasi-Gefängnis Bautzen. Besichtigt werden das erhaltene Zellenhaus, die Arrestzellen, Freiganghöfe und der Isolationstrakt.Alle Teilnehmenden können während des 90-minütigen audio-visuellen Rundgangs in einem Live-Chat persönlich Fragen stellen, die …

Teilnehmende für das Projekt „Motion Comics als Erinnerungsarbeit“ gesucht

Die Gedenkstätte Deutsche Teilung Marienborn sucht bundesweit interessierte junge Menschen zwischen 15 und 25 Jahren als Teilnehmende für das Projekt „Motion Comics als Erinnerungsarbeit“. Im MoCom-Projekt sammeln junge Menschen in ihrem Umfeld Erinnerungen an die innerdeutsche Grenze und entwickeln daraus die Erzählung für ihren Motion Comic. Künstler:innen setzen die Ideen der Teilnehmenden professionell …

In Weiterleitung: Einladung zur wissenschaftlichen Online-Befragung „Geschichtsunterricht in der Migrationsgesellschaft“

Sehr geehrte Geschichtslehrperson, Sie sind eingeladen, an der Online-Befragung zu Geschichtsunterricht in der heutigen Migrationsgesellschaft teilzunehmen. Hier geht es direkt zur Umfrage: https://survey.academiccloud.de/index.php/276432?lang=de Diese Studie fragt nach Ihren Erfahrungen mit Geschichtsunterricht in der Migrationsgesellschaft.Dabei geht es nicht darum ‚die richtigen Antworten‘ zu geben, sondern um Ihre ganz individuellenÜberzeugungen. Ihre Teilnahme …

Informationen zur gfh3/2022

Geschichtliche Serien mit komplexer Story und Narrationsstruktur, einer oftmals opulenten Ausstattung und historischen Bezügen liegen im Trend. Dies lässt sich gewinnbringend für historische Lernprozesse nutzen, wie Britta Wehen-Peters in ihrem Beitrag beschreibt. Indem Schüler*innen sich mit Fragen nach den produktseitigen Darstellungsstrategien und den individuellen Aneignungsprozesse auf Rezipientenseite auseinandersetzen, lassen sich sowohl Einsichten …

Hinweis auf Podiumsdiskussion der Bundesstiftung Aufarbeitung „Braune Landschaften“, 18. August

2022 jähren sich die rassistischen Ausschreitungen von Rostock-Lichtenhagen und der rechtsextreme Brandanschlag von Mölln zum 30. Mal – zwei Ereignisse in einer Reihe von brutalen Übergriffen auf Menschen vor allem mit Migrationsgeschichte, die in den 1990er-Jahren das junge vereinte Deutschland erschütterten.  Wir nehmen die Jahrestage zum Anlass, um über das …