Ab heute ist die neunte Folge der zweiten Staffel des historycast abrufbar. Professor Michael Sommer, der an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg alte Geschichte lehrt, spricht über Irrsinn in Rom. Den Podcast sowie das zugehörige Unterrichtsmaterial finden Sie zum freien Download unter www.historycast.de und bei allen Podcast-Anbietern. Der historycast ist die Podcast-Reihe des Verbandes der Geschichtslehrerinnen …
Anbei auch die Broschüre des Verbands Deutscher Sinti und Roma (Landesverband RLP) mit weiteren Veranstaltungshinweisen
Ab heute ist die achte Folge der zweiten Staffel des historycast abrufbar. PD Dr. Rita Voltmer, Historikerin der Frühen Neuzeit an der Universität Trier und eine der führenden Expertinnen auf dem Gebiet der modernen Hexen-Forschung, spricht über Hexenverfolgung. Den Podcast sowie das zugehörige Unterrichtsmaterial finden Sie zum freien Download unter www.historycast.de und bei allen Podcast-Anbietern. …
Jetzt anmelden für unseren kommenden digitalen Workshop! Fragt man Schülerinnen und Schüler, was sie mit dem Mittelalter assoziieren, zeigen sich im Ergebnis häufig Vorstellungen von einem „finsteren Mittelalter“, durch und durch geprägt von Rückständigkeit und Brutalität. Kaum weniger verbreitet ist die Annahme, es handle sich um eine Epoche, in der …
Dr. Stephan Schüller (RFB Rheinhessen) hat einen hilfreichen Leitfaden zur Auswahl von Schulbüchern zusammengestellt, den wir anbei für interessierte KollegInnen auch über diesem Wege zur Verfügung stellen möchten:
Weltweit ist ein Erstarken von autokratischen Strukturen in vielen Ländern zu beobachten. Es gibt mehr Diktaturen als demokratisch regierte Staaten. Sich gegen ein solches System aufzulehnen, Mut und Zivilcourage zu zeigen, geht für die betroffenen Menschen oftmals nicht ohne Konsequenzen einher. Welche Aufstände und Proteste gegen kommunistische Diktaturen gab es …
Die China-Schul-Akademie ist ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördertes Projekt an der Universität Heidelberg, das sich bundesweit der Förderung von China-Kompetenz widmet. Unser Angebot richtet sich an Lehrer*innen und Referendar*innen mit wenig oder kaum China und Chinesisch-Kenntnissen, die das Thema China und damit verbundene aktuelle Diskussionen in ihren Unterricht aufnehmen möchten. …
…den kompletten Call finden Sie über den unterstehenden Link. Quelle: https://hse-heidelberg.de/sites/default/files/documents/Call_for_Papers_heiEDUCATION_Journal_Außer-hoch-schulische_Lernorte.pdf
