Sehr geehrte Geschichtslehrperson,
Sie sind eingeladen, an der Online-Befragung zu Geschichtsunterricht in der heutigen Migrationsgesellschaft teilzunehmen.
Hier geht es direkt zur Umfrage: https://survey.academiccloud.de/index.php/276432?lang=de
Diese Studie fragt nach Ihren Erfahrungen mit Geschichtsunterricht in der Migrationsgesellschaft.
Dabei geht es nicht darum ‚die richtigen Antworten‘ zu geben, sondern um Ihre ganz individuellen
Überzeugungen. Ihre Teilnahme an dieser Befragung ist wichtig, damit eine Lücke im
Forschungsstand geschlossen werden kann.
Um diese Fragen geht es: Welche Ziele, didaktischen Prinzipien oder Themen finden Sie als
Geschichtslehrperson geeignet für Geschichtsunterricht in der Migrationsgesellschaft? Welche
Lernpotenziale könnten sich für Schüler*innen möglicherweise ergeben? Bisher wurden diese Fragen
von der geschichtsdidaktischen Forschung noch nicht systematisch mittels empirischer Daten
beantwortet.
Ziel dieses Projektes ist es, die Überzeugungen von Lehrpersonen zu Geschichtsunterricht in der
Migrationsgesellschaft zu erkunden, sie in ihren Zusammenhängen näher zu beschreiben und somit
für die Lehrer*innenbildung nutzbar zu machen. Diese Online-Befragung ist Teil eines
Dissertationsprojektes, der qualitative Teil wurde bereits abgeschlossen.
Datenschutz: Ihre Antworten werden anonymisiert erhoben, vertraulich behandelt und
ausschließlich zu wissenschaftlichen Zwecken ausgewertet und publiziert (siehe:
Datenschutzhinweise). Die Befragung erfolgt unter Berücksichtigung der DSGVO.
Die Bearbeitung dauert ca. 15 Minuten.
Insgesamt werden mind. 350 Teilnehmende benötigt. Leiten Sie die Einladung bzw. den Link zur
Befragung gern entsprechend weiter.
Vielen Dank für Ihre Teilnahme!
A. Albers, Didaktik der Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
Kontakt: anne.albers@stud.uni-goettingen.de
QR-Code mit Link zur Umfrage
-- Anne Albers Promovierende Georg-August-Universität Göttingen Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte Didaktik der Geschichte Waldweg 26 37073 Göttingen